image
Cum facem noi
training-ul?
Trainingul la noi este continuu, doar că forma și conținutul lui sunt adaptate pentru etapa în care este adultul. Fiecare tutore nou-venit parcurge 12 module de lucru care pun bazele înțelegerii principiilor ABA și a procedurilor pe care le urmăm în centru. În fiecare modul, tutorele urmează mai multe etape:
  1. Explicații despre pașii pe care îi aplică cu copilul.
  2. Motive pentru care e util să folosească ce învățăm.
  3. Modele corecte și incorecte de lucru.
  4. Jocuri de role-play în care găsesc răspuns la întrebările lor.
  5. Analiză video.
  6. Practică ghidată în camera de lucru
image
Care sunt obiectivele noastre? Obiectivul nostru este ca fiecare tutore să ajungă în cel mai scurt timp la aplicarea corectă și fluentă a abilităților, independent. Pentru asta, trainerul alege tipul de suport cel mai puțin intruziv, dar eficient. Pe parcursul învățării, fiecare terapeut primește feedback zilnic înregistrat. Toate modulele sunt parcurse până la atingerea unui criteriu de masterare, măsurabil și specific. Fiecare modul se încheie după ce tutorele a demonstrat că poate aplica pașii cu copii care au niveluri diferite de dezvoltare. Supervizorul are un alt rol important în training. El este cel care îl ajută pe tutore să mențină abilitățile pe care le-a învățat prin suport și evaluări lunare.
Training ABA Horia Moțoi by Mihaela Hariton Mihaela Hariton a început să lucreze ca terapeut ABA din 2009, în Centrul Horia Moțoi. De atunci a rămas unul din membrii acestei echipe. A obținut acreditarea BCaBA (Board Certified Assistant Behavior Analyst) în 2014 și a oferit ajutor familiilor prin coordonarea față în față sau la distanță. 
În ultimii ani, preocuparea ei principală a devenit dezvoltarea unui training complet, care verifică atât dobândirea unor cunoștințe teoretice, cât și demonstrarea acestora în situații practice.
Pentru Mihaela, trainingul e și despre eficiență, dar și despre apartenență. Combinând principiile analizei comportamentale cu surse de inspirație precum modelele organizațiilor internaționale, a dezvoltat o serie de module cu abilități de care are nevoie orice terapeut.
image content
image
Cum facem noi
training-ul?
Trainingul la noi este continuu, doar că forma și conținutul lui sunt adaptate pentru etapa în care este adultul. Fiecare tutore nou-venit parcurge 12 module de lucru care pun bazele înțelegerii principiilor ABA și a procedurilor pe care le urmăm în centru. În fiecare modul, tutorele urmează mai multe etape:
  1. Explicații despre pașii pe care îi aplică cu copilul.
  2. Motive pentru care e util să folosească ce învățăm.
  3. Modele corecte și incorecte de lucru.
  4. Jocuri de role-play în care găsesc răspuns la întrebările lor.
  5. Analiză video.
  6. Practică ghidată în camera de lucru
Care sunt obiectivele noastre? Obiectivul nostru este ca fiecare tutore să ajungă în cel mai scurt timp la aplicarea corectă și fluentă a abilităților, independent. Pentru asta, trainerul alege tipul de suport cel mai puțin intruziv, dar eficient. Pe parcursul învățării, fiecare terapeut primește feedback zilnic înregistrat. Toate modulele sunt parcurse până la atingerea unui criteriu de masterare, măsurabil și specific. Fiecare modul se încheie după ce tutorele a demonstrat că poate aplica pașii cu copii care au niveluri diferite de dezvoltare. Supervizorul are un alt rol important în training. El este cel care îl ajută pe tutore să mențină abilitățile pe care le-a învățat prin suport și evaluări lunare.
image
image colomn
Training ABA Horia Moțoi by Mihaela Hariton Mihaela Hariton a început să lucreze ca terapeut ABA din 2009, în Centrul Horia Moțoi. De atunci a rămas unul din membrii acestei echipe. A obținut acreditarea BCaBA (Board Certified Assistant Behavior Analyst) în 2014 și a oferit ajutor familiilor prin coordonarea față în față sau la distanță. 
În ultimii ani, preocuparea ei principală a devenit dezvoltarea unui training complet, care verifică atât dobândirea unor cunoștințe teoretice, cât și demonstrarea acestora în situații practice.
Pentru Mihaela, trainingul e și despre eficiență, dar și despre apartenență. Combinând principiile analizei comportamentale cu surse de inspirație precum modelele organizațiilor internaționale, a dezvoltat o serie de module cu abilități de care are nevoie orice terapeut.